教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，即教育法律关系客观化的表现形式。教育法律关系的构成要素。一般包括物、行为和与人相联系的精神财富（精神产品和其他智力成果）等。物，可分为不动产和动产两大类。行为，指教育法律关系主体实现权利义务的作为与不作为。 教育法律关系的客体主要包括三类。 （1）行政机关的行政行为。 （2）学校和其他教育机构的管理行为。 （3）教育者与受教育者之间的教育、教学行为。此外，还有学生家长、各种社会组织参与、支持教育活动的各种行为。
